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Núm. 11 (2020) | Una experiencia artística con tierra, barro y cerámica | Resumen PDF |
Ricard Balanzà | ||
Núm. 11 (2020) | Los cimientos de La Casa de las Luces. Enclave rural en clave cultural | Resumen PDF |
Virginia Zanón | ||
Núm. 11 (2020) | Educación crítica de las artes visuales en estudiantes de diseño gráfico. Relaciones de aprendizaje en torno a la cultura visual | Resumen PDF |
Hishochy Delgado, Yasselle Angela Torres, Maylín Alonso | ||
Núm. 14 (2023) | La mirada como constructora de realidades: explorando lo ideológico, político y cultural en una monografía reflexiva | Resumen PDF |
Elke Castro | ||
Núm. 14 (2023) | Hibridaciones entre educación y cultura. El caso del Programa en Artes Visuales de IntersECCions | Resumen PDF |
Fernando Herraiz-García, Silvia de Riba-Mayoral | ||
Núm. 13 (2022) | Educando en el cultivo de la memoria | Resumen PDF |
Ángeles Saura-Pérez | ||
Núm. 13 (2022) | Un maestro del grafiti. Street Art y creatividad en la obra de Dridali | Resumen PDF |
Ricard Huerta | ||
Núm. 9 (2018) | “El malo de la película” Estudio de las principales figuras malvadas en la colección cinematográfica clásicos Disney | Resumen PDF |
Vicente Monleón | ||
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Educación artística: revista de investigación (EARI) Los contenidos de Educación artística: revista de investigación se distribuyen bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. Editor: Institut Universitari de Creativitat i Innovacions EducativesUniversitat de ValènciaISSN: 1695-8403 / e-ISSN: 2254-7592Depósito Legal: V-4226-2002Domicilio postal: C/Serpis, 2946022 València (España)revistaeari@uv.es |
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